İlker Başbuğ, 21. yüzyılın ilk çeyreğinde sorunlarla boğuşan Türkiye’ye analitik bir bakış açısıyla yaklaşıyor ve çözüm arayışlarına odaklanıyor: Türkiye’de eğitim ve öğretim çağdaş bilim esaslarına uygun şekilde mi yönetilmektedir?; Eğitim ve öğretim sistemi nasıl olmalıdır?; Türkiye’de milli burjuvazi nasıl oluşabilir?; Türkiye’nin terörle mücadelesinin uluslararası zeminlerde tartışma konusu haline dönüştürülmesi nasıl önlenebilir?; 16 Nisan 2017’de referanduma sunulacak Anayasa değişiklik tekliflerinin ana sorunları nelerdir?; Mustafa Kemal Atatürk, milletin şahıslara, kendini unutacak ve kendini kaptıracak kadar bağlanmasına neden karşı çıkıyordu?; Türkiye’de sağlıklı sivil-asker ilişkisi nasıl kurulabilir?; Türk ordusuna karşı uygulanan komplolar kimler tarafından, nasıl planlandı ve gerçekleştirildi?; Kıbrıs’ta adil ve kalıcı çözüme nasıl ulaşılır?; Ermeni iddialarına karşı neler yapılabilir?; “Ülke sorunlarına duyarlı olmak bir vatandaşlık görevidir.; Fakat görev burada bitmemektedir.; Sorunları dile getirmek, şikâyet etmek yeterli değildir.; Yanıtın bir parçası değilsen, sorunun bir parçasısın demektir.; ”
